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今年发布的PBL大挑战教学实践项目包括故宫建筑少儿读本研发项目、故宫色彩(图案)系统研究项目、深圳湾文化广场D/BAY场馆智慧服务系统设计项目、“一带一路”国家设计走出去项目以及茶甡产品及新材料研发设计项目,各项目均具亮点和特色。其中,与故宫学校和故宫出版社的合作,推出故宫建筑少儿读本研发项目和故宫色彩(图案)系统研究项目,以促进故宫文化遗产在当代教育体系的学术梳理及应用传播。碧 瑶
碧 瑶用废旧轮胎铺路,先要将废旧轮胎变为橡胶粉。使用常温粉碎法(通过外力拉扯使其断裂)生产的橡胶粉,其断裂表面会形成一些“触角”。这些“触角”后续在吸收沥青中的轻质组分后会膨胀。当沥青的掺入量达到一定程度后,这些膨胀的“触角”就可以连接在一起。“触角”之间相互连结会形成稳定的立体空间网络结构,可提升沥青的多项性能。碧 瑶
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山西省家庭教育学会发起人刘月红表示,家庭教育一头连着家庭,一头连着国家和民族的未来。不同于学校、社会教育,家庭教育是父母对孩子的生活教育,更侧重于品德教育。“作为家庭教育的主体,父母应当言传身教为孩子营造良好生活环境,如劳动、阅读、实践、自然探索等。”刘月红说,父母双方应共同陪伴孩子成长,处理好夫妻关系,为孩子营造和谐稳定的家庭教育。《碧 瑶》